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        李耀君應(yīng)邀參加“全國《弟子規(guī)》與孝文化學術(shù)研討會”
        發(fā)表時間: 2010-05-29來源:

        全國《弟子規(guī)》與孝文化學術(shù)研討會在山西新絳舉行

        和諧中國網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君應(yīng)邀參加 
        并向新絳實驗小學贈送200冊《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂版《人之規(guī)》
        向李毓秀后人捐資1000元用于修復其牌位和畫像


        《弟子規(guī)》與孝文化學術(shù)研討會現(xiàn)場
         

        《弟子規(guī)》與孝文化學術(shù)研討會全體代表

         

        和諧中國網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君向中共新絳縣委鄧雁平書記贈送書法作品


        和諧中國網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君
        與新絳縣長田藝彬交流《弟子規(guī)》與孝文化建設(shè)工作

         

        中共新絳縣委常委、宣傳部長趙順太(右一)在李毓秀故居介紹情況

         

        和諧中國網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君在研討會上發(fā)言


        和諧中國網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君
        與浙江省儒學學會副會長吳光教授(右)



        中共新絳縣委 縣政府主辦 教育局承辦的晚會現(xiàn)場  

         

              【和諧中國網(wǎng)hxzg.net山西報道】2010年5月21—24日,由國際儒學聯(lián)合會主辦的“《弟子規(guī)》與孝文化學術(shù)研討會”在《弟子規(guī)》原作者李毓秀的故里山西新絳舉行。全國共18位專家學者和百余名黨政和企業(yè)界人士應(yīng)邀參加。和諧中國網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、《人之規(guī)》傳播者李耀君應(yīng)邀參會并提交了論文《弟子規(guī)與國民道德素質(zhì)的現(xiàn)狀與對策》。 
              300多年前李毓秀成書《訓蒙文》,后經(jīng)乾隆年間的賈存仁修訂為《弟子規(guī)》,目的是啟蒙養(yǎng)正,倡導孝悌、謹慎、誠信、愛眾、篤學精神。時間過去了300余年,時代已經(jīng)發(fā)展了,作為行為規(guī)范與時俱進,和諧中國網(wǎng)總編、北京師范大學兼職教授李耀君在征求社會各界意見的前提下對其進行了修訂,形成了現(xiàn)代修訂版《弟子規(guī)》,并起了一個副名稱《人之規(guī)》。
              國際儒學聯(lián)合會傳播普及委員會副主任王殿卿認為,《弟子規(guī)》是兒童行動的《論語》,是把《論語》通俗化、大眾化,讓新生代學習《弟子規(guī)》等啟蒙文,是一種文化的選擇和需要,是用中國傳統(tǒng)文化建構(gòu)他們的精神家園,讓他們自尊、自愛、自信。 
              新絳縣委宣傳部部長趙順太說,在新絳,學習《弟子規(guī)》不僅僅局限于孩子,近年,他們通過師生、家長誦讀活動,同時給政府工作人員、企業(yè)職工送書講課,讓大家經(jīng)歷國學文化的洗禮,心靈受到了滌蕩,從內(nèi)心感受到傳統(tǒng)文化的魅力和精神力量。

              因為同一本書,人們有了精神和心靈際會;因為共識,如何傳承傳統(tǒng)文化,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換,社會各界通過理論或?qū)嵺`演繹得如火如荼。
              同濟大學法政學院教授邵龍寶認為,和諧社會的基礎(chǔ)和前提是和諧的家庭和身心和諧的個人,《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化強調(diào)學文化與學做人的統(tǒng)一,強調(diào)做到個人的心智和家庭和睦,這對于我們構(gòu)建和諧社會、和諧世界有現(xiàn)實意義。
              新時代健康產(chǎn)業(yè)集團總經(jīng)理黃永剛此次專門帶來了30位企業(yè)員工代表參加研討會,他說想讓員工更多感受傳統(tǒng)文化的魅力。黃永剛說,金融危機使他們認識到,中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢在未來的企業(yè)發(fā)展中具有重要作用,企業(yè)在競爭發(fā)展中軟實力的建設(shè)越來越重要,而傳統(tǒng)文化是企業(yè)軟實力當中重要的基礎(chǔ)。就企業(yè)管理而言,以傳統(tǒng)文化教育管理職工,以“教”入心靈,這種管理的效果比單靠制度管理有保障,由心靈體現(xiàn)出來的行為才是最有保障的,企業(yè)應(yīng)該更多成為傳播傳統(tǒng)文化的實踐者。
              北京青年政治學院教授黃秀清說,傳統(tǒng)文化中關(guān)于誠信的教育對現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展具有很好的借鑒意義。在中國現(xiàn)代經(jīng)濟環(huán)境中,誠信不僅是企業(yè)家的一種道義、一種個人品行,它更是企業(yè)家的一種行為準則、社會責任,也是一種社會資源。
              新絳縣正謀劃建設(shè)“絳州文化園”,集中打造展示古絳州傳統(tǒng)文化,提供現(xiàn)代文化休閑娛樂服務(wù),綜合旅游商品生產(chǎn)、展銷、文物展覽、傳統(tǒng)文化教育等為一體的多功能文化旅游區(qū)。新絳縣委書記鄧雁平說:“發(fā)展新絳不僅需要硬實力,也需要文化等軟實力。作為國家歷史文化名城,新絳不僅是李毓秀、荀子等大家文人的故里,還是鼓樂之鄉(xiāng)、楹聯(lián)文化縣。傳承、踐行傳統(tǒng)文化,打文化發(fā)展牌,對新絳加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,促進經(jīng)濟社會發(fā)展十分必要,這也是我們的責任。”
              新絳縣西街實驗小學是一所《弟子規(guī)》文化氛圍濃厚的示范小學,在學校的教室和辦公室都張貼了《弟子規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容,學校還建設(shè)了一個孝悌園,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。學校教師權(quán)秀枝說,學校經(jīng)常會組織學生開展古詩文、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化的誦讀和撰寫心得體會、做“弟子規(guī)操”等活動。《弟子規(guī)》中“讀書法、有三道、心眼口、信皆要”被寫成條幅掛在她班上黑板上方,她說,她的直接感受是,傳統(tǒng)文化的智慧和精神給養(yǎng)讓她的學生“變乖了”,他們學習和生活的自制、自理能力明顯提高,家長的反映也不錯。
              和諧中國網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君為新絳縣西街實驗小學贈送了200冊《弟子規(guī)》(現(xiàn)代修訂版)--《人之規(guī)》,并向孔廟等贈送了他的書法作品“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”(溫家寶語)。在參觀李毓秀故居時,李耀君向李毓秀的后人、龍興中學政治教師李俊明贈送了書法作品并捐贈了1000元,用于修復李毓秀故居。

        附:國際儒學聯(lián)合會《弟子規(guī)》與孝文化(全國)學術(shù)研討會的專家與學者

         

        葛榮晉:中國實學會會長、中國人民大學教授、國際儒聯(lián)顧問

           踐: 國際儒聯(lián)傳播普及委員會主任、中國人民大學教授

        王殿卿:北京東方道德研究所名譽所長、國際儒聯(lián)傳播普及委員會副主任

        于建福:國際儒聯(lián)宣傳出版委員會主任、國家教育行政學院教授

        陳衛(wèi)平:上海師范大學教授、國際儒聯(lián)理事

        朱康有:國防大學教授、國際儒聯(lián)理事

        任登第:中共中央黨校教授

        邵龍寶:上海同濟大學教授、國際儒聯(lián)理事

        李安綱:中國社會科學院博士、山西運城學院教授

        李祥熙:山西省社會主義學院副院長

        黃秀清:北京青年政治學院

           星:陜西師范大學教授

        牛淑卿:中國醫(yī)學科學院阜外醫(yī)院副教授

        王   杰:國際儒聯(lián)宣傳出版委員會副主任、中共中央黨校哲學部教授
        李耀君:和諧中國網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、《人之規(guī)》傳播者、和諧書院院長

          光:浙江省儒學學會副會長

        柳河東:山西省當代儒學研究所副會長  

         

        【李耀君道德教育報告•全國巡講】


        中華傳統(tǒng)文化締造幸福人生
         
        ——當代社會道德問題與對策思考
         
        主講:和諧中國網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、北師大兼職教授 李耀君
         
        【適用對象:黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、大中小學校,會議論壇等


              【報告提綱】
              一、對目前一些社會現(xiàn)象的梳理(諸如:連續(xù)發(fā)生的校園安全事件、富士康連跳事件、趙作海冤案……)
              二、造成目前社會現(xiàn)象的深層次原因分析(傳統(tǒng)文化道德教育是如何缺失的)
              三、解決目前社會問題的對策探討(如何用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會危機,促進和諧社會建設(shè)。

              【內(nèi)容提要】李耀君教授認為,當前諸多社會問題,如:買官賣官、貪污腐敗、數(shù)起校園血案、連續(xù)跳樓事件、問題奶粉、問題疫苗、趙作海冤案……等等,其根源均在于人們的倫理道德出了嚴重問題,導致了人們“一切向錢看”,拜金主義嚴重、漠視公平正義、思想道德淪喪等。這些問題的產(chǎn)生有著復雜的的社會歷史文化原因;而解決這一問題的主要方法,就是在全民中開展中華傳統(tǒng)文化和倫理道德教育。李耀君從社會歷史發(fā)展、國內(nèi)國際形勢縱橫剖析,引經(jīng)據(jù)典,發(fā)人深思,有利于促進和諧企業(yè)、和諧校園、和諧機關(guān)及和諧社會的建設(shè)。

              【主講簡介】李耀君,1966年生,中共黨員。和諧中國網(wǎng)總編輯,《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者,擔任多家機構(gòu)顧問。畢業(yè)于陜西師大政治教育系。曾擔任過高中思想品德課教師、大型國企辦公室主任、社團機構(gòu)秘書長、報社總編等。
               2005年負責“和諧中國網(wǎng)”以來,以“傳播和諧文化,促進社會和諧”為己任,創(chuàng)辦《和諧中國》要文專刊、和諧文化大講堂、和諧中國書畫院等,組織開展“和諧中國萬里行”等大型活動,社會效益良好。
              特別是他與時俱進修訂的《弟子規(guī)》(現(xiàn)代修訂版),并在全國發(fā)起“全民學習《弟子規(guī)》”活動,在各地巡講報告,引起強烈反響;同時聯(lián)合眾多黨政機構(gòu)、愛心企業(yè)、學校、社團組織和個人等攜手向社會各界廣泛贈閱。其中向清華附中全體師生贈送了3800冊,向新疆華山中學捐贈8000冊,向天津市未管所捐贈500冊,向北京關(guān)心下一代啟智特教學校贈送300冊,等等。
              李耀君還以他的書法作品多次參與社會公益活動。尤其是他書寫的溫家寶總理詩句“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”被中央、國務(wù)院及有關(guān)部委黨政領(lǐng)導和英國劍橋大學博物館等國內(nèi)外有關(guān)機構(gòu)收藏。多次參加“愛心活動”,資助弱勢群體。其中2009年在救助白血病患者劉冬青的愛心義賣活動上,其書法作品拍賣所得5800元全部捐贈;2010年“六一”前夕,將其書法作品義賣所得3000元捐贈給打工子弟學校,等等。
              【“全民學習弟子規(guī)”活動簡介】和諧中國網(wǎng)在全國倡議發(fā)起開展“全民學習《弟子規(guī)》活動”?;顒幼谥际?ldquo;傳播中華和諧文化,提高國民道德素質(zhì)”;活動口號是“全民學習弟子規(guī) ,家和國和天下和”;活動的三個目標是:初期目標,全國每家一本弟子規(guī)(現(xiàn)代修訂版)。中期目標,全國每人一本弟子規(guī)(現(xiàn)代修訂版)。最高目標,讓中國的弟子規(guī)走向世界 ;工作方式是:“聯(lián)合愛心機構(gòu),宣講贈送傳播;小孩帶動大人,城市帶動農(nóng)村;學校帶動企業(yè),企業(yè)帶動社會;北京帶動全國,中國帶動世界。”

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        李耀君應(yīng)邀出席北京百年學校家長會和經(jīng)典誦讀大會
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        李耀君應(yīng)邀參加全國《弟子規(guī)》與孝文化學術(shù)研討會
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        《弟子規(guī)》(現(xiàn)代修訂版)李耀君
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        和諧中國網(wǎng)•全民學習弟子規(guī)工作委員會活動
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        李耀君在西安交通大學作道德教育報告
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        “學而”講壇:用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會危機
        http://www.sinoss.net/2010/0623/23147.html

         

        李耀君《用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會危機》_在線視頻觀看
        http://www.tudou.com/programs/view/cUNT9f5adDk/

         

        用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會危機——《弟子規(guī)》與當代國民道德素質(zhì)的問題與對策
        http://www.dashanbei.com/news/3/40351.html

         

        李耀君道德教育報告——用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會危機
        http://www.youth.cn/wrzn/jzml/201006/t20100604_1251050.htm

         





        責任編輯:和諧中國網(wǎng)