溫州時(shí)代廣場(chǎng)購(gòu)物中心有限公司董事長(zhǎng)奚德平迷上了國(guó)學(xué),不僅自己學(xué),還組織公司3000多名員工一起學(xué)。有關(guān)專家認(rèn)為,這看似“不務(wù)正業(yè)”,其實(shí)是管理企業(yè)員工的妙招,把儒家思想融入了企業(yè)文化。
奚德平在華商書院商界領(lǐng)袖博學(xué)班已讀了一年多,現(xiàn)在每月都要抽四五天時(shí)間參加該班學(xué)習(xí)。該書院是為企業(yè)家開放的國(guó)學(xué)研修書院。書院成立于2006年9月,由中山大學(xué)中外管理研究中心與中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院合作辦學(xué)。
“我現(xiàn)在主要讀四書五經(jīng)之類的國(guó)學(xué)書籍,這一年覺得收獲挺大。國(guó)學(xué)是實(shí)實(shí)在在的學(xué)問,國(guó)學(xué)中的‘仁、義、禮、智、信’是塑造人格的道德要求,沒有任何管理方法比這種軟約束更好。”奚德平說,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),能讓員工在潛移默化中提高自身素養(yǎng),形成自覺約束,更好的服務(wù)于顧客。
3個(gè)月前,奚德平把自己學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》及感悟語(yǔ)錄裝訂成冊(cè),給員工每人發(fā)一份,讓大家通過自學(xué)或部門集中學(xué)習(xí)等方式來學(xué)國(guó)學(xué)。同時(shí),公司還不定期組織部門之間、門店之間進(jìn)行國(guó)學(xué)“PK”活動(dòng),以激發(fā)員工學(xué)習(xí)興趣。10月29日,在一次國(guó)學(xué)知識(shí)PK中,勝出的6名員工,由公司出資,讓他們到山東曲阜參觀孔廟,感受儒家文化。
昨天中午,該公司拓展部的楊靜雯吃過中飯,回到辦公室隨手拿起了《弟子規(guī)》。“我們每天都讀的,每周四下午老總還跟我們一起探討讀國(guó)學(xué)心得呢。”楊靜雯說,剛開始還有些不習(xí)慣,提不起興趣,后來學(xué)著學(xué)著還上癮了,現(xiàn)在每天如果不看幾眼《弟子規(guī)》,總覺得少了什么似的。大學(xué)畢業(yè)后的這幾年,一直忙著打拼,心態(tài)比較浮躁。這段時(shí)間,通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),發(fā)覺自己心態(tài)平和了許多。
楊靜雯身上的細(xì)微變化,在該公司不是個(gè)例。奚德平說,“員工中有很多都是獨(dú)生子女,比較自我,通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)她們待人處事的方式改變了很多,這有利于企業(yè)營(yíng)造寬松、和諧的內(nèi)部環(huán)境。”
市社科聯(lián)副主席洪振寧說,隨著企業(yè)做強(qiáng)做大,僅僅具備一般“企業(yè)家”的素質(zhì),已不能適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)需要,作為“思想家”的角色,更適合于管理大中型企業(yè)。讓公司員工通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),把國(guó)學(xué)融入企業(yè)文化建設(shè),使企業(yè)文化的根基扎得更深,這不失為加強(qiáng)企業(yè)文化競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)凝聚力的好舉措。(來源: 浙江文明網(wǎng)作者:溫州市文明辦編輯:毛昌偉)
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《弟子規(guī)》(現(xiàn)代修訂版)李耀君
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和諧中國(guó)網(wǎng)•全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)工作委員會(huì)活動(dòng)
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【李耀君道德教育報(bào)告•全國(guó)巡講】
用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)
——《弟子規(guī)》與當(dāng)代社會(huì)道德問題和對(duì)策思考
主講:和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、北師大兼職教授 李耀君
【適用對(duì)象:黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大中小學(xué)校,會(huì)議論壇等,時(shí)間:1~2小時(shí)】
【報(bào)告提綱】
一、對(duì)目前一些社會(huì)現(xiàn)象的梳理(諸如:連續(xù)發(fā)生的校園安全事件、富士康連跳事件、趙作海冤案……)
二、造成目前社會(huì)現(xiàn)象的深層次原因分析(傳統(tǒng)文化道德教育是如何缺失的)
三、解決目前社會(huì)問題的對(duì)策探討(如何用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī),促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
【內(nèi)容提要】李耀君教授認(rèn)為,當(dāng)前諸多社會(huì)問題,如:買官賣官、貪污腐敗、數(shù)起校園血案、連續(xù)跳樓事件、問題奶粉、問題疫苗、趙作海冤案……等等,其根源均在于人們的倫理道德出了嚴(yán)重問題,導(dǎo)致了人們“一切向錢看”,拜金主義嚴(yán)重、漠視公平正義、思想道德淪喪等。這些問題的產(chǎn)生有著復(fù)雜的的社會(huì)歷史文化原因;而解決這一問題的主要方法,就是在全民中開展中華傳統(tǒng)文化和倫理道德教育(以《弟子規(guī)》為最基本的代表和入門讀物)。李耀君從社會(huì)歷史發(fā)展、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)縱橫剖析,引經(jīng)據(jù)典,發(fā)人深思,有利于促進(jìn)和諧企業(yè)、和諧校園、和諧機(jī)關(guān)及和諧社會(huì)的建設(shè)。
【主講簡(jiǎn)介】李耀君,1966年生,中共黨員。和諧中國(guó)網(wǎng)總編輯,《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者,北師大兼職教授,擔(dān)任多家機(jī)構(gòu)顧問。畢業(yè)于陜西師大政治教育系。曾擔(dān)任過高中思想品德課教師、大型國(guó)企辦公室主任、社團(tuán)機(jī)構(gòu)秘書長(zhǎng)、報(bào)社總編等。
2005年負(fù)責(zé)“和諧中國(guó)網(wǎng)”以來,以“傳播和諧文化,促進(jìn)社會(huì)和諧”為己任,創(chuàng)辦《和諧中國(guó)》要文???、和諧文化大講堂、和諧中國(guó)書畫院等,組織開展“和諧中國(guó)萬(wàn)里行”等大型活動(dòng),社會(huì)效益良好。
特別是他根據(jù)胡錦濤“要全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕”的指示精神修訂的《弟子規(guī)》(現(xiàn)代修訂版),并在全國(guó)發(fā)起“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》”活動(dòng),在各地巡講報(bào)告,引起強(qiáng)烈反響;同時(shí)聯(lián)合眾多黨政機(jī)構(gòu)、愛心企業(yè)、學(xué)校、社團(tuán)組織和個(gè)人等攜手向社會(huì)各界廣泛贈(zèng)閱。其中向清華附中全體師生贈(zèng)送了3800冊(cè),向新疆華山中學(xué)捐贈(zèng)8000冊(cè),向天津市未管所捐贈(zèng)500冊(cè),向北京關(guān)心下一代啟智特教學(xué)校贈(zèng)送300冊(cè),等等。
李耀君還以他的書法作品多次參與社會(huì)公益活動(dòng)。尤其是他書寫的溫家寶總理詩(shī)句“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”被中央、國(guó)務(wù)院及有關(guān)部委黨政領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)劍橋大學(xué)博物館等國(guó)內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)收藏。多次參加“愛心活動(dòng)”,資助弱勢(shì)群體。其中2009年在救助白血病患者劉冬青的愛心義賣活動(dòng)上,其書法作品拍賣所得5800元全部捐贈(zèng);2010年“六一”前夕,將其書法作品義賣所得3000元捐贈(zèng)給打工子弟學(xué)校,等等。
【“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)”活動(dòng)簡(jiǎn)介】和諧中國(guó)網(wǎng)在全國(guó)倡議發(fā)起開展“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”?;顒?dòng)宗旨是“傳播中華和諧文化,提高國(guó)民道德素質(zhì)”;活動(dòng)口號(hào)是“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī) ,家和國(guó)和天下和”;活動(dòng)的三個(gè)目標(biāo)是:初期目標(biāo),全國(guó)每家一本弟子規(guī)(現(xiàn)代修訂版)。中期目標(biāo),全國(guó)每人一本弟子規(guī)(現(xiàn)代修訂版)。最高目標(biāo),讓中國(guó)的弟子規(guī)走向世界 ;工作方式是:“聯(lián)合愛心機(jī)構(gòu),宣講贈(zèng)送傳播;小孩帶動(dòng)大人,城市帶動(dòng)農(nóng)村;學(xué)校帶動(dòng)企業(yè),企業(yè)帶動(dòng)社會(huì);北京帶動(dòng)全國(guó),中國(guó)帶動(dòng)世界。”
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